Lidergoa ez da zuzentzea bakarrik, etengabe eboluzionatzea ere bada. Premisa horretaz eta horrek dakarren erantzukizunaz jabetuta, gure ikastetxeetako zuzendaritza nagusietako kideek CMT Hezkuntza Fundazioaren barruan lider estrategiko eta talentuaren mentore gisa dituzten gaitasunak indartzeko diseinatutako prestakuntza-ekitaldi batean parte hartu zuten.
Hemen partekatzen ditugu prestakuntza honen gakoak, jasotako ikaskuntzak eta ezagutza horiek gure taldearen eta hezkuntza-komunitatearen bilakaeran izango duten eragina.
Hazkundearekiko gure konpromisoa
Hilabete honen hasieran zuzendaritza nagusien 3. topaketa egin zen (lau daude programatuta ikasturte honetarako). Hiru egunez egindako topaketak helburu nagusi hauek izan zituen:
- Zuzendaritza-gaitasunak indartzea.
- Laguntza-ereduak definitzea.
- Garapen profesional eta pertsonaleko prozesuak gauzatzea.
- Loturak sendotzea.
Madrilen egon ginela aprobetxatuz, estimulazio goiztiarreko zentro bat eta hartzen duen ikasleriaren errealitatera egokitutako antolaketa, kudeaketa eta curriculuma dituen ikastetxe bat bisitatu genituen: eredu praktiko bikaina.
Hezkuntza-liderrak: hazkunde pertsonaletik eragin kolektibora
Horregatik, topaketan honako gai hauek landu genituen:
- Antolaketa estrategikoa.
- Denboraren kudeaketa eta optimizazioa.
- Bilera eraginkorrak.
- Sormena sustatzea.
Gainera, talentuaren garapenean, zaintzan, autolidergoan, zuzendaritza-gaitasunetan eta taldeen kudeaketan ardaztutako bi prestakuntzatan parte hartu genuen, eta gatazkak, krisi-uneak eta aukerak bezalako gaiak landu genituen.
Inspiratzen eta eraldatzen duen lidergoa.
“HAZI, besteak hazaraziz”.
“Lider izatea ZERBITZATZEA da, ez norberaren mesederako jardutea”.
Topaketan nabarmendutako bi esaldi hauek ondo laburbiltzen dituzte lidergo estrategikoko gaitasunak garatzeko ditugun uste sendoak eta konpromisoa.
Erronkak eta etorkizuna
Prestakuntza aktibatzen gaituen energia da. Egunerokoan, energia hori ekintza zehatz bihurtu behar dugu gure ikastetxeetako erronkei aurre egiteko eta gure helburua betetzeko. Gure Topaketaren ondoren, hauek dira emango ditugun urratsetako batzuk:
- Gure lan-taldeen dinamika aztertzea, gatazkak modu eraikitzailean identifikatuz eta kudeatuz.
- Barneko eta kanpoko baliabideak identifikatzea: giza talentua, teknologia, kapitala eta ezagutza.
- Baliabide horiek aztertu eta ebaluatzea, haien erabilgarritasuna, nahikotasuna eta potentziala zehazteko.
- Krisi-uneetan gure taldeak gidatzeko eta aurkezten zaizkigun aukerak baliatzeko gaitasunak garatzea.
- Lehia handiko ingurune batean arrakasta lortzeko berrikuntza sustatzea, taldean berrikuntza-kultura garatuz.
- Autokudeaketaren, erabakiak hartzearen, komunikazioaren eta eraginaren alde lan egitea, osotasunez, etikaz eta erantzukizunez gidatuz.
Laburbilduz…
Hirugarren prestakuntza-topaketa honek gure garapen pertsonal eta profesionalean sakontzeko aukera eman zigun; era berean, gure loturak eta zerbitzuan eta lankidetzan oinarritutako lidergoarekiko konpromisoa sendotzeko aukera izan zen, egunez egun benetako CMT profesional gisa izateko eta jarduteko.
Familia-giroan partekatzeko, hausnartzeko eta hazteko espazio paregabea.
