Helburu baten inguruan elkartuta: plangintza- eta prestakuntza-egunak

by | Eka 5, 2025 | Sin categoría

Erabaki estrategikoak eta talde-lana entzutean oinarritzen direnean, ekintza-plan bat baino zerbait gehiago eraikitzen da: konfiantza sortzen da.

Premisa horrek bildu zuen duela gutxi gure CMT Hezkuntza Fundazioko ordezkaritza-talde bat, ingurune oso inspiratzaile batean, hurrengo ikasturteko plangintza partekatzeko eta, aldi berean, gure gidatzeko eta harremanak izateko modua sendotzen duen prestakuntza jasotzeko; zehazki, Espirituarekin izandako elkarrizketen bidez erabakiak hartzeari buruzkoa.

Hiru egun horietan, topaketa huts batetik harago, konpromisorako eta lotura sakonerako gune bat sortzea lortu genuen, gure ikuspegia eta eguneroko lana lerrokatzen jarraitzeko.  Gaur hemen partekatzen dugu esperientzia hori, finkatu dugun bidea eta elkarrekin nola egiten ari garen ondo laburbiltzen dituelako.

Plangintza orokorra: segurtasuna eta fokua

Jardunaldian hurrengo ikasturterako plan orokorra partekatu genuen: proposamen horrek, zaintza eta harrera iparrorratz hartuta, prestakuntzak, topaketak eta ekintza-ildoak bateratzen ditu, deituak gauden entzun eta erantzun eginkizunari heltzeko eta gure ikastetxe bakoitzean komunioa sendotzeko.

Hori guztia, komunioa sortzea gure misioaren funtsezko ardatza eta egunez egun honako hauetatik eraikitzen den zeregina dela sinetsita:

  • Lotura.
  • Konfiantza.
  • Partekatutako lana.

Plan orokor bat izateak aurrea hartzea eta gure ikastetxeak hobeto kudeatzea ez ezik, urrats sendoak egitea, aurreikuspenarekin jardutea, ikasitakoa txertatzea eta, batez ere, gure helburu nagusiak argi izatea ahalbidetzen digu.

Espirituarekin izandako elkarrizketak: erabakiak hartzeko modu bat

Espirituarekin elkarrizketa komunioa, parte-hartzea eta bereizmena sustatzeko ezinbesteko tresna bihurtu da. Entzutera, barru-barrutik bat egitera eta benetan garrantzitsua denarekin bat egitera gonbidatzen gaituen jarduna da, erabakiak konfiantzaz eta koherentziaz hartzeko.

Metodologian sakondu ez ezik, landu genituen gako hauek nabarmendu genituen:  

  • Entzute aktiboa, geure buruarekin eta besteekin.
  • Barne-elkarrizketa, benetako lotura ezartzeko.
  • Bereizmena, bilaketa eta hausnarketa sakoneko prozesu gisa.

Erabakiak hartzen laguntzen digun eta banakako zein taldeko barne-jakinduria indartzen duen metodologia.

Aparteko orientazioa eta inspirazioa

Jardunaldian gure presidentearen laguntza izan genuen, Teresa Vives ahizpa, Mª Carmen Arroyo ahizpa eta Mª José Gay ahizpa; azken hori, gainera, gure prestatzailea izan zen, eta parte-hartzaileek oso balorazio ona egin zuten.

Haien esperientziak, gertutasunak eta motibazioak aztarna sakona utzi zuten parte-hartzaile guztiengan: ikastetxeetako zuzendari nagusiak, titulartasun-taldea eta beste laguntzaile batzuk. Tresnak eskaintzeaz gain, gure hezkuntza-lanari buruzko hausnarketa baliotsuak ere eragin zituzten.

Hausnarketarako kokaleku ezin hobea

Benicàssimeko Desierto de las Palmas arretaz aukeratu zen topaketarako. Lasaitasunez eta edertasunez betetako natura-gune paregabe hark lotura, fokua eta elkarrizketa sustatu zituen. Han egunerokotasunetik aldentzea lortu genuen, ideia berrietara ireki eta talde gisa sendotzeko.

Etorkizuna: partekatutako promesa

Arduraz planifikatzeak eta prestatzeak etorkizuna elkarrekin eraikitzen ari garela esan nahi du. Horrela, gure helburua sendotuz doa: topaketa-uneak eta elkarri estimuz begiratzeko uneak sortuz. Bihotzetik hezten duten komunitate biziak izaten jarrai dezagun, gure garaiko beharrei zentzuz entzunez eta erantzunez.

Deja tu email y te avisamos de las nuevas publicaciones